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有声绘本知识

就是在绘本印刷的过程中，在这些纸上铺了一层隐形的底码层，底码层上就包含绘本的内容，这些信息是经过OID软件得到的，要把绘本上的内容通过语音的形式展现出来，需要点读笔做辅助工具。

首先我们来了解一下点读笔和有声绘本配合点读的原理：

光学图像识别技术和数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具.点读笔的笔头采集所点文字的位置，结合制作的发音文件，发出相应的声音。点读笔的笔头是一个光学传感器，它能比较准确的采集任何位置信息。在制作发音文件时，给发音文件预先设置好所对应文字内容的“经纬位置”。　比如说：“西瓜”在小学语文的第三页从左上角起（X,Y）处，那么选中这一本书这一页后，平板感知到所配备的笔点触（X,Y）这一点，就收到指令，读出关于这一点相对应的发音文件，即“西瓜”。

简单的来说就是绘本在印刷的时候上面铺了隐形的语音二维码，点读笔在点的时候可以识别出来并发出声音。

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瓜瓜龙启蒙英语课点评

从课程体系看来，瓜瓜龙启蒙的英语课更新后，有了些许变化，从之前的K0、K1、K2级别变成了现在的L1、L2、L3级别。

整体来看，瓜瓜龙英语的课程更加注重培养兴趣，最高阶的课程对标剑桥少儿英语Pre-Starters水平。

说完课程体系，我们再来研究一下瓜瓜龙启蒙的课程安排。

周一至周三是“核心知识学习”，周四是“绘本讲解+思维拓展”，周五是“AI复习+周小测”，周末是“趣味答题+游戏比拼”。

从课程设计来看，瓜瓜龙启蒙英语课的课件制作精良，动画融入了动画剧情，而且色彩饱和度高，元素丰富，趣味性较强。

从教研水平来看，瓜瓜龙的北美外教发音比较标准，表演生动有趣，跟动画的融合很好，中教老师负责答疑和纠音。

值得一提的是瓜瓜龙启蒙英语课的绘本课程，这一设置比较新意，不但串联了之前学过的单词，并且将单词运用在句子中，配合制作精良的纸质绘本，有利于孩子理解记忆。

绘本资源主要是Highlights、TCM、Collins出版的，按年龄段划分为2-4岁，4-6岁，6-8岁3个阶段，划分相对粗略。

此外，瓜瓜龙启蒙英语课还存在3点明显不足：

首先，在单词学习环节，只有词卡展示，没有外教口型、发音展示，而且速度偏快，跟读环节的AI测评也不够准确，跟读错误或者不跟读，都能顺利进入下一环节。

其次，课程的Letters、Words和绘本故事3个环节之间关联性不强，不利于孩子进行联想记忆。

最后一点，我觉得瓜瓜龙启蒙英语课的游戏和练习形式相对单一，连续三天都是同一个游戏形式，练习形式也比较常规，整体练习量也偏少。

虽然官方宣传瓜瓜龙英语主要针对2-8岁阶段的孩子，但对于6-8岁的孩子而言，课程进度显然过于缓慢。

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